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Wapikoni Mobile, la parole réinventée d’une jeunesse amérindienne
Ce studio de création mobile, dans une caravane, se balade chez les communautés autochtones du Québec et permet à leurs jeunes de devenir des artistes.
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Architectes de l’urgence : construire l’empowerment
Au Québec, l’association des Architectes de l’urgence aide les plus démunis à se reconstruire un toit en utilisant leurs propres techniques traditionnelles.
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Tactile Books Project : regarder du bout des doigts
Le Tactile Books Project utilise l’impression 3D pour fabriquer avec des possesseurs d’imprimantes des livres tactiles illustrés pour enfants mal ou non voyants.
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Write a House : écrire le futur d’une ville fantôme
Write A House achète et rénove des maisons dans des quartiers déshérités de Detroit, puis y invite des écrivains pour qu’ils enrichissent ses communautés.
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Quand infirmières et infirmiers deviennent des makers
Plateforme du troisième type, Maker Nurse connecte les bonnes idées des infirmier(e)s aux « bricoleurs » des fablabs, afin de faciliter la vie des patients.
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Reportage à Chicago et Detroit : l’empowerment à l’américaine
Des fermes urbaines de Detroit au soutien des jeunes élèves démunis de Chicago, un voyage dans quelques mondes de l’empowerment made in USA.
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Recovery Park : réinvestir Detroit en revitalisant son sol
Autosuffisance alimentaire et résilience communautaire, tels sont les objectifs de cette entreprise d’agriculture urbaine, qui vise à développer l’empowerment.
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D-Town Farm : idées noires et mise au vert
Monnaie alternative, jardins partagés et programmes d’éducation alimentaire, la D-Town Farm est une ferme urbaine dédiée à la communauté afro-américaine.
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La Rebuild Foundation : l’empowerment par la culture
Grâce à cinq lieux réhabilités, cette fondation redonne vie au South Side de Chicago, quartier noir déshérité, que tous se saisissent de leur héritage culturel.
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One Million Degrees : université pour tous
Cette association a mis en place un programme passerelle, totalement gratuit, qui permet aux enfants des quartiers déshérités d’accéder aux études supérieures.
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