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Une classe passerelle pour se réconcilier avec l’école
La Fondation Robert Ardouvin a créé une classe passerelle pour permettre à des enfants ayant des difficultés d’apprentissage de suivre une scolarité normale.
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Les étoiles de Sidi Moumen brillent sur le quartier
Lieu de découverte et de formation aux arts et à la scène, ce centre vise à désenclaver les populations d’un des quartiers les plus pauvres de Casablanca.
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Frédéric Palardy : l’art comme ressort de santé mentale
La fondation québécoise Les Impatients participe au rétablissement de personnes ayant des problèmes de santé mentale par le biais de l’expression artistique.
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Muriel Jolivet : le Japon face à des défis sociaux
Un regard sur la solidarité au Japon et sur ses enjeux forts comme la discrimination vis-à-des burakamin et l’enfermement volontaire des jeunes hikikomori.
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Au Japon, le vivre ensemble se réinvente au cœur d’un village
Dans ce village japonais, jeunes et retraités redonnent un sens au mot communauté tout en luttant contre la désertification des campagnes qui ronge l’archipel.
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Accompagner les mineurs non accompagnés
Grâce à des colocations dédiées aux jeunes étrangers, cette Maison d’enfants à caractère social répond à une demande et interroge sur les solutions possibles.
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Les défis de l’accompagnement participatif
Dans un appartement de coordination thérapeutique, la « participation » des résidents ne va pas de soi. Participer à quoi ? Comment ? Pourquoi ? Pistes de réflexion.
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Gérard Garouste, l’enfance de l’art
Le peintre et sculpteur Gérard Garouste raconte la genèse et le sens de La Source : une association qui se sert de l’art pour aider des jeunes en difficulté.
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Du savoir-faire au savoir-être : le mix des générations
De la cuisine à la musique, le lycée professionnel Cognacq-Jay a mis en place six ateliers mêlant quatre générations, d’élèves en primaire à des retraités.
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Observatoire des favelas : repenser la ville, plus solidaire
L’Observatorio de Favelas crée des outils de réflexion pour revaloriser les bidonvilles. Pour son directeur, il faut inclure les habitants dans ce processus.
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