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Tiers-lieux : là où l’open coule de source (3)
Quelles sont aujourd’hui les motivations de ceux qui « habitent » ces laboratoires d’un monde à « re-panser » pour que nos futurs soient plus solidaires ?
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LinkedOut, le réseau professionnel de ceux qui n’en ont pas
Partager le CV de personnes dénuées d’emploi et de réseau, c’est le principe de LinkedOut. Un petit clic pour chacun, un grand pas pour l’inclusion sociale ?
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L’Esper, faire vivre l’ESS à l’École
Association qui fédère des structures en lien avec l’Éducation nationale, l’Esper œuvre pour diffuser l’économie sociale et solidaire au sein des établissements scolaires.
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Quand la solidarité se conjugue au pluriel des associatifs
Le collectif Laba illustre la richesse du tissu associatif de la ville de Caen, dont les dynamiques de solidarité prennent de multiples formes.
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Free Shop : recycler en toute gratuité
Donner une seconde vie à des objets, en les proposant gratuitement, c’est ce que propose le Free Shop, qui a ouvert en juin 2020 à Caen grâce à l’association Bande de sauvages.
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Au-delà du confinement, les défis des acteurs de la pédagogie
De la validation des cursus aux leçons à tirer, les enjeux de « l’après confinement » d’organismes de formation et d’enseignement auprès de publics fragilisés.
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En confinement, le suivi pédagogique de publics fragilisés
Comment des organismes d’enseignement et de formation de personnes réfugiées ou en difficulté assurent une continuité pédagogique en pleine crise sanitaire.
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Paroles d’excluEs : un modèle de recherche-action
Rencontre avec deux chercheurs, Isabel Heck et Jean-Marc Fontan, qui interviennent au cœur d’une démarche de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale.
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Québec : le faire-savoir des savoir-faire
Le croisement des savoirs de chercheurs, de professionnels et surtout de citoyens est au cœur de la dynamique de l’économie sociale et solidaire du Québec.
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Akirachix : au Kenya, les femmes se reconnectent
Le réseau Akirachix permet à des jeunes filles et jeunes femmes, venant en majorité de quartiers pauvres et jusqu’ici exclues du numérique, d’y être formé.