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Pourquoi et comment décloisonner le soin et l'accompagnement
Une grande discussion pour comprendre les enjeux de l'ouverture du soin et de l'accompagnement des patients, des personnes âgées, des jeunes en difficulté, etc.
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Du cloisonnement au décloisonnement du soin et de l’accompagnement
Directeur général de la Fondation Cognacq-Jay, Jean-Luc Fidel explique pourquoi notre système de santé fonctionne en silos, et pourquoi il est essentiel de l'ouvrir.
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Infirmières et aides-soignants : une crise de l’engagement ?
Quelles pourraient être les causes des difficultés de recrutement des métiers du soin et de l'aide à la personne ? Premier extrait d'une table-ronde des Rencontres solidaires du 1er avril 2022.
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Pascale Molinier : « Écoutons mieux les soignants »
Selon cette psychologue et spécialiste du care, résoudre la crise du système de soin suppose d’entendre les soignants et de privilégier les solutions émanant du terrain.
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François Huguet : « Des idées pour ouvrir les lieux de soin »
Non seulement « faire avec » tous les publics, mais « aller vers » eux peut contribuer fortement demain à l’ouverture des établissements de santé et médico-sociaux.
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Comment vraiment prendre soin du métier d’infirmière ?
Et si les hôpitaux, pour attirer et retenir les soignants, repensaient leurs modes de fonctionnement ? Second volet de notre enquête sur la profession infirmière.
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Devenir infirmière aujourd’hui, et après ?
Le métier d’infirmier semble rester attractif au regard de la demande de formation. Et pourtant beaucoup d’infirmières le quittent. Premier volet de notre enquête.
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Les aidants (2) : le témoignage d’une mère
Membre de la Compagnie des aidants et mère d’un enfant atteint d’une maladie génétique très invalidante, Céline Martinez témoigne de son expérience d’aidante.
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Faire avec les publics au sein des établissements (2)
Une discussion autour de la façon dont les établissements de santé et d’accompagnement médico-social peuvent s’ouvrir et créer des ponts entre tous leurs publics.
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Faire avec les patients et les publics : décloisonner (1)
De l’éducation thérapeutique à l’ouverture aux patients-experts, une discussion autour de l’importance de décloisonner les relations entre toutes les parties prenantes du soin.
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