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Melissa, la ruche comme modèle de pair-aidance
Cette association de migrantes, construite en Grèce sur des principes de sororité, s’affranchit des barrières communautaires et estompe la frontière entre aidées et aidantes.
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Sur le rude terrain de la réalité d’Utopia 56
Vingt-six photos pour témoigner du lien entre ceux qui en ont beaucoup trop vu malgré leur âge, et ces autres jeunes qui donnent de leur temps sans compter.
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Repairs !44 : les pairs aidants de jeunes issus de l’ASE
À Nantes, l’association Repairs !44 apporte aux jeunes qui sortent de l’Aide sociale à l’enfance un réseau d’aide « entre pairs ». Portraits croisés.
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À Tarbes, la lente appropriation d’un quartier par ses habitants
Le Comptoir des services a l’ambition de créer de l’emploi pour les habitants du quartier de Laubadère en les impliquant dans cette démarche de longue haleine.
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À l’école des Monts d’Arrée, les réfugiés réapprennent à vivre
Dans cette école alternative du Finistère, les bénévoles de l’association Les utopistes en action forment, accompagnent et logent des demandeurs d’asile.
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Infographie : l’accueil des élèves en situation de handicap
Le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a plus que doublé en dix ans.
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Infographie : l’isolement des personnes de 75 ans et plus
10% des personnes de 75 ans fréquentent ou vivent dans un EHPAD, alors que 39% d’entre elles disent n’avoir « aucune personne pour parler de sujets personnels ».
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Cal Cavaller : un établissement au temps de la crise sanitaire
Reportage auprès des résidents et professionnels de cet établissement d’aide et service par le travail à la pointe de la réinsertion de personnes handicapées.
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Bénévoles nantais pendant la crise : 3. Aider les étudiants démunis
Troisième volet de nos reportages autour de la nouvelle génération de bénévoles à Nantes : avec les étudiants de La SurpreNantes Épicerie et InterAsso Nantes.
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La mise au vert de l’École de la Transition Écologique
Depuis 2017, l'association 3PA a ouvert une école de la transition écologique pour former aux métiers « verts » des jeunes en situation de décrochage scolaire.
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